Information 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Se lo dijiste ayer, 어제 네가 그에게 그것을 말했다 "No me lo trajiste, 너는 그것을 나에게 가져오지 않았다"에서 처럼 여러분은 이미 me, te, nos 등과 lo를 함께 사용하는 방법을 알고 있습니다. 이제 le 와 les를 다뤄 보겠습니..
Activities 5 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Acabar de 와 recién Acabar de 와 recién 모두 "지금 막"의 의미를 갖고 있습니다. Acabar de 다음에는 항상 원형 부정사가 오고 (예, Acabo de terminar mi tarea, 지금 막 제 숙제를 끝냈습니다.), 만면 recién ..
Vacation 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Me voy por unos días, 나는 며칠간 떠날거야 Ir는irse는 "떠나다"를 의미합니다! Yo me voy por unos días. 나는 며칠간 떠날 거야. ¿Por qué te vas? 너는 왜 떠나는 거니? Nos vamos en el tre..
Childhood 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크톱에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Veía muchas películas, 나는 많은 영화를 보곤 했다 ver의 불완전 과거형은 불규칙 변형이므로 사용에 주의해야 합니다. ver의 e가 빠지지 않습니다. ver yo veía tú veías él/ella usted veía nosotros/nosotras ..
Health 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Muy 와 mucho muy와 mucho는 헷갈리기 쉽습니다. muy는 형용사 앞에서 사용되고 mucho는 동사와 명사 앞에서 사용된다는 점을 명심하십시오. 그리고 muy는 변형이 없지만 mucho는 꾸미는 명사에 따라서 mucha, muchos, muchas 등으로 변화합니다. ..
Shopping 5 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¡Compren este perfume! 이 향수를 사세요! "Gloria, ¡habla en español! 글로리아 스페인어로 말해줄래! Señor, escriba con este bolígrafo, por favor. 선생님 이 펜으로 작성해 주세요"와 같이 여러분은 이미..
Work 4 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. El actor estaba mirando una película, 그 배우는 영화를 보고 있었다. 스페인어에서 estudiaba는 "나는 공부를 하고 있었다"와 "나는 공부를 하곤 했다" 모두를 의미할 수 있습니다. 그렇지만 만약에 "나는 공부를 하고 있었다"로 과거 진행형을 표현 ..
Experiences 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. He estado en Madrid por dos semanas, 나는 마드리드에 2주 동안 있었다. 스페인어에서 최근에 끝낸 일을 표현하는 현재 완료는 haber 동사에 다른 동사의 ‑ado 또는 ‑ido 변형을 붙이는 방식으로 표현합니다. haber yo he tú has..
Hobbies 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크톱에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¿Me lo traes? 그것을 나에게 가져다 줄래? 스페인어에서 ~에게(Me, te, nos등, 간접 목적어)와 ~를(lo, la, los, las 등, 직접 목적어)이 함께 사용되고 둘 다 대명사인 경우에는 사용 순서를 지켜서 간접 목적 대명사(Me, te, nos등)가 먼저 오..
School 5 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크톱에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¿Vas a decirle la verdad? 너는 그에게 그 사실을 말할 거니? 보통 me, te, le, nos, lesles와 같은 단어들은 "Yo le compro un regalo, 나는 그에게 선물을 사준다"에서 처럼 동사 앞에 오는 것을 기억하실 것입니다. 그렇지만 두..
Groceries 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¿Los quieres comprar? 그것들을 사고 싶니? 스페인어에서는 Ya lo tengo 처럼 대명사로 쓰이는 lo를 동사 앞에 둡니다. 그렇지만 동사 2개가 이어지고 두번째가 부정사인 경우에는 lo, la, los, las를 동사 앞에 둘수도 있고 부정사 뒤에 ..
Daily Life 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Me desperté temprano, 나는 일찍 일어났다 levantarse, acostarse, lavarse 등의 동사를 과거형으로 사용할 때는 me, te, se, nos 등을 동사 앞에 붙여야 합니다 Yo me desperté temprano esta mañana. ..
History 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Nunca supe su nombre, 나는 그의 이름을 결코 알지 못했다 조심하세요! Saber, poder, poner 는 과거형에 있어 불규칙 변형이 있습니다. saber 알다 yo yo supe tú tú supiste él ella usted él supo ella ..
Storytelling 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. La reina se llamaba Blanca, 그 여왕은 블랑카라고 불렸다 과거 진행형이나 과거의 습관이나 익숙 했던것을 표현하는데 불완전 과거형으로 사용하는 것을 기억하 실 것입니다. 예를 들면 Yo disfrutaba un café cuando tú me llam..
Work 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¡Estoy diciendo la verdad! 나는 진실을 말하고 있다! 우리는 이미 현재 진행형을 표현하기 위해서 -er 및 -ir 동사에 ‑iendo를 붙이는 것을 다루었습니다.(예를 들어, Estoy comiendo, 나는 먹고 있다). 그렇지만 몇몇 -er 및 -ir ..
Anecdotes 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. 과거형과 불완전 과거형 과거형과 불완전 과거형 동사는 과거의 특정 시점을 표현하기 위해서 함께 사용하곤 합니다. 두가지 행동의 연결은 cuando 를 사용합니다. Yo disfrutaba un café cuando tú me llamaste. 네가 나를 불렀을때 나는 커피..
Narrative 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Enojado 와 enfadado enojado 와 enfadado 는 모두 분노를 의미합니다. enojado 가 남미 국가들에서 많이 사용한다면 enfadado 는 스페인에서 주로 사용 합니다. El hombre estaba enojado. 그 남자는 화가 났다. Mis pa..
Vacation 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Los turistas van para Brasil, 그 관광객들은 브라질로 간다 para가 장소 앞에 오면 통상 목적지를 표현하는데 사용합니다. Salen para España en media hora. 그들은 30분안에 스페인으로 떠난다. Vamos para l..
Storytelling 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Había una vez…, 옛날 옛적에... "옛날 옛적에..."는 스페인어로는 Había una vez....로 표현 합니다. Había una vez una reina inteligente. 옛날 옛적에 지혜로운 여왕이 있었습니다. Había una vez un ca..
Childhood 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Nosotros jugábamos al fútbol, 우리는 축구를 하곤 했다. 스페인어의 불완전 과거형은 과거에 항상 했었거나, 하곤 했던 것을 표현할 때 사용합니다. -ar 동사들의 1인칭 복수형에 강세 부호를 주목하세요. jugar yo jugaba tú jugabas ..
Activities 4 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. La niña leyó un cuento nuevo, 그 소녀는 새로운 이야기를 읽었다 leer와 같은 동사들은 él / ella / usted 와 ellos / ellas / ustedes 형식의 과거형에서 y를 필요로 합니다 leer 읽다 yo leí tú leíste..
Description 4 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Los gatos corren rápido, 고양이는 빨리 달린다 스페인어에서 일반적인 문장들은 el, la, los, las 등으로 시작합니다. Los elefantes son animales grandes. 코끼리는 큰 동물이다. Las computadoras ..
Information 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Tuvimos una reunión ayer, 우리는 어제 모임이 있었다. 다시 한번 traer, tener, decir는 과거형을 사용할 때 불규칙 변형합니다. traer 가져오다 yo traje tú trajiste él / ella usted trajo nosot..
Health 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 넓직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Hacer ejercicio es bueno, 운동하는 것은 좋다 영어에서는 동명사를 명사처럼 사용해서 일반적인 문장을 만들지만, 스페인어에서는 동사의 원형 부정사를 명사처럼 사용해서 일반적인 문장을 만들 수 있습니다. Dibujar es divertido. 그림 그리기는 재미있..
Household 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 넓직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Las paredes están pintadas, 그벽들이 칠해졌다 동사를 형용사처럼 사용하는 용법 중에 과거분사로 스페인어에서는 ‑ar 동사는 ‑ado로 ‑er 과 ‑ir 동사는 ‑ido로 사용합니다. pintar pintado perder perdido dormir dorm..
Memories 2 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 넓직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Yo no dije nada, 나는 아무 말도 하지 않았다 ir 나 estar 처럼 traer, tener, decir 도 과거 시제를 사용할 때 불규칙 변형합니다. traer 가져오다 yo traje tú trajiste él / ella usted trajo decir..
Social 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크톱에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¿Cómo te va? 잘 지내니? ¿Cómo te va? 는 "잘 지내니?"를 묻는 또다른 표현입니다. 문자적으로 직역하면 "당신은 어떻게 가고 있습니다?" ¿Cómo te va, Carlos? 카를로스, 잘 지내니? Muy bien, ¿y a ti? 잘 지내, 너는? Bue..
Traditions 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 넓직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Ella jugaba con sus amigas, 그녀는 그녀의 친구들과 놀곤 했다 과거에 항상 했던것 또는 익숙하게 했던 것을 표현할 때는 불완전 과거형(imperfect)을 사용함을 기억할 것입니다. (예를 들어, Cuando era niña, yo jugaba al fútb..
Recreation 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크톱에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 널찍한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을 것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. Tengo una bici buenísima, 나는 정말 좋은 자전거가 있다 ¡El español es facilísimo! 처럼 "정말 ~"라는 의미로 ‑ísimo를 단어 끝에 붙일 수 있음을 이미 다루었습니다. 주의할 것은 남성/여성, 단수/복수에 따라서 ‑ísimo는 ..
Restaurant 3 섹션의 설명입니다. 스마트폰이 아닌 데스크탑에서 듀오링고를 사용하는 장점은 무엇보다 넓직한 학습 공간과 함께 섹션별 설명이 아닐까 합니다.("듀오링고로 프랑스어 공부하기" 참조) 스마트폰에서는 있는지 없는지도 몰랐는데 아주 좋은 설명이 있더군요. 스페인어 학습은 영어-스페인어로만 진행되기 때문에 영어로 된 설명이 좋기는 하지만 도움이 될 분도 있을것 같고 나름의 선명한 기억을 위해서 초벌 번역을 남겨 봅니다. ¡Buen provecho, 맛있게 드세요! 스페인어에서는 식사를 시작하기 전에 buen provecho 라고 말하는 것이 예의 입니다. Buen provecho는 친한 사이나 격식을 갖춘 곳 모두에서 사용 됩니다. ¡Chicas, buen provecho! 여러분, ..